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第4章（第2页）

好心提醒，但声音过于冰冷，冻得小孩一哆嗦，不敢再造次，低头灰溜溜走了。

进教室，原本吵闹的学生见到徐运墨，瞬间安静，一双双眼睛扑棱扑棱看向他。徐运墨习以为常，让他们将毛毡铺好，准备上课。

一堂课堪比罚坐，小孩们端坐到屁股发麻，下了课飞快散开。过不多久又换一批，照样活泼泼来，见到徐运墨就不敢吭声，小声喊老师好。

两节课结束，徐运墨留下收拾。门外有人伸头张望，兴趣班的负责人见他还在，假装天南海北说两句，半天才入正题，大意是暑假过去，来上课的学生少了许多，徐运墨在少年宫有书法和国画两门课，要是下个月他的国画课还不能满数，可能面临取消。

少年宫属事业单位，大部分教职工都有编制，徐运墨没有，他是退休教师介绍来代课的，只在周末来顶两天班，费用以课时计。

与舞蹈乐器相比，书法国画不是热门，排课本来就少，再砍掉一门，这份兼职收入堪忧，但他也没争取，不是为钱弯腰的性格，只平静将笔筒墨碟冲洗擦干，说知道了。

负责人有些过意不去，“徐老师，你课上得认真，就是这个教学风格，确实有点……有好几个家长和我反应，说你太严了，他们这些小孩过来，培养兴趣为主，顺便陶冶陶冶情操，不是为了成为什么大画家大艺术家的。”

“那别花钱过来上课了，回去开个视频跟着随便涂涂，也能陶冶情操。”

负责人哑口无言，叹道，看之后的情况吧。

地铁回程，徐运墨在心中算账，待出站，这笔账得个负数。

他略感疲惫，踏上辛爱路的脚步并不轻松。七点，正是晚饭时间，涧松堂没开灯，暗着，与隔壁敞亮的天天饭店形成鲜明反差。

徐运墨远远看，视线被那束光亮刺痛，揉着眼睛往遇缘邨走。

傍晚的辛爱路比白天更沉寂，落日余晖都不眷顾，弄堂里，老人纷纷收走晾在体育器械上的被单。徐运墨进单元，他住三楼，往上走，余光扫到楼道角落，每层都堆积着大量杂物，从锅碗瓢盆到纸箱废品，应有尽有。

上年纪的住户囤积癖严重，什么都舍不得扔，家里放不下，干脆征用公共空间，当楼道是储藏室。

消防意识是一点也没有的，投诉也不管用，居委会上门提个醒，邻居配合收回去，过两天又摆出来，甚至报复性的多几件东西。

到家进门，徐运墨暂且在沙发上坐了一会。遇缘邨的房子是联排式，一栋挨着一栋，有几户人家开火做饭，窗户一推，持续飘出白色雾气以及锅铲炒菜的声响。

开窗就是日常一景，但一旦合拢，便是与世隔绝。这种计算精密的距离感，存在于辛爱路的方方面面，楼与楼，店与店，注定要分开稍许，不可挨得太近。因为太近就有矛盾，比如99号两家店，真真不讲道理。